نتائج البحث

A escola confessional: entre o desafio de preservar a missão e a necessidade de inovar o desenvolvimento de valores na educação. Um estudo em Portugal e no Brasil, na Rede Marista de Educação

• Authors : Alves Feitosa, Ceciliany; Teixeira, Antonio Moreira

• Source: Revista Diálogo Educacional; v. 21, n. 70 (2021): Práticas docentes: narrativas e representações sociais (volume II) ; 1981-416X ; 1518-3483

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Sociodemographic and psychological variables, physical activity and quality of life in elderly at Unati Campinas, São Paulo

• Authors : Alves, Valéria Melo Claudino; Nagy Soares, Vinícius; Vicentini de Oliveira, Daniel

• Source: Fisioterapia em Movimento (Physical Therapy in Movement); v. 33 (2020): n. cont.; 1 - 11 ; Fisioterapia em Movimento; v. 33 (2020): n. cont.; 1 - 11 ; 1980-5918

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Fluência Tecnológica Digital do professor na Organização de atividades de Ensino: necessidade emergente da docência na Educação a Distância

• Authors : Schneider, Daniele da Rocha; Franco, Sérgio Roberto Kieling

• Source: Revista Diálogo Educacional; v. 19, n. 60 (2019): Educação digital; 76-96 ; 1981-416X ; 1518-3483

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Mídias digitais no contexto da formação de professores indígenas no curso de Pedagogia EaD-MT: problema a ser dialogado

• Authors : Rezende, Maria Aparecida

• Source: Revista Diálogo Educacional; v. 19, n. 60 (2019): Educação digital; 97-116 ; 1981-416X ; 1518-3483

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Estratégias para o trabalho colaborativo: revisitando o uso de fóruns on-line na educação a distância

• Authors : Vieira Barros, Daniela Melaré; dos Santos, Vanessa Matos; Romero, Cristina Sánchez

• Source: Revista Diálogo Educacional; v. 19, n. 60 (2019): Educação digital; 221-245 ; 1981-416X ; 1518-3483

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Educação a Distância e inclusão: uma análise sob a perspectiva docente

• Authors : Veloso, Braian Garrito; Mill, Daniel; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

• Source: Revista Diálogo Educacional; v. 19, n. 60 (2019): Educação digital; 56-75 ; 1981-416X ; 1518-3483

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A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: CONCEITOS E FUNDAMENTOS

• Authors : Mugnol, Marcio

Subjects: Educação a distância; Instituições de ensino; Ministério da educação

• Source: Revista Diálogo Educacional; v. 9, n. 27 (2009): História e políticas da educação e a formação de professores; 335-349 ; 1981-416X ; 1518-3483

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